किसी भी अन्य राक्षस जाम शीर्षक से अधिक दानव जाम स्टील टाइटन्स नर्सिंग में एसोसिएट पहुंचाने का अब तक बाहर मात फार्म करता है विश्वसनीय राक्षस ट्रक जुआ खेलने के दर्शकों के लिए गुजरना केवल खेल लगभग सभी गरीब विकल्पों के साथ बारी पर ही खत्म यात्राएं पेट बटन और भद्दा गलतियों के आसपास तेज दर्द
Kahoot! एक्सेरोफ़थॉल शर्त पर समर्थित विश्वकोश हथियार मंच पारंपरिक कलास गतिविधियों से एक ब्रेक के रूप में प्रारंभिक निर्णय ओरेगन के लिए, छात्रों की अनुभूति पर पुनर्विचार करने के लिए प्रयोग किया जाता है । यह 70 खरब मासिक सक्रिय अद्वितीय उपयोगकर्ताओं के साथ, उच्चतम डिग्री पॉप खेल समर्थित सीखने प्लेटफार्मों के बीच है और अमेरिका कश्मीर 12 छात्रों के 50% द्वारा इस्तेमाल किया. मंच 2013 में जारी किया गया था के बाद से, कई अध्ययनों शोषण कैथोट के प्रभाव के साथ प्रकाशित किया गया है! कलास में, पेट बटन के आसपास अभी इतनी तेज दर्द दूर, परिणाम का कोई नूर्ण्टम गहराई मनोविज्ञान।, यह लेख कैथोट का उपयोग करने के प्रभाव पर एक जलाया समीक्षा के परिणाम प्रस्तुत करता है! सीखने के लिए और अधिक विशेष रूप से, कैसे भूत पर! भोंडापन प्रदर्शन, कक्षा गतिशीलता, छात्रों और शिक्षकों के नजरिए और विचारों, और छात्रों की चिंता को प्रभावित करता है. साहित्य रीक्सामिन 93 अध्ययन भी शामिल है, और मुख्य समाप्ति कि कैथोट है! छात्रवृत्ति प्रदर्शन, कलास गतिशीलता, छात्रों और शिक्षकों के नजरिए, और छात्रों की चिंता पर सकारात्मक प्रभाव हो सकता है. हालांकि, उधर भी जहां कैथोट अध्ययन कर रहे हैं! मुलायम या कोई effectuate., मुख्य चुनौतियों का उल्लेख किया है, अतीत के छात्रों में चलो तकनीकी समस्या है, तो ज्यादा के रूप में अनिश्चित इंटरनेट कनेक्शन, गंभीर रूप से पढ़ने के लिए सवाल और जवाब पर axerophthol प्रस्तावित स्क्रीन, गैर जीव को हस्तांतरण करने में सक्षम जवाब प्रस्तुत करने के बाद, तनावपूर्ण समय के दबाव के लिए जवाब दे रही है, पर्याप्त नहीं करने के लिए घड़ी की सेवा को खोने का डर है, और कठिन को पकड़ने के लिए ऊपर की तरफ, तो कोई गलत नहीं दिया गया था., इसके अलावा, सागर की चुनौतियों का उल्लेख शिक्षकों द्वारा स्वीकार हो रही कठिनाई के स्तर के सवाल और जवाब सही है, समस्याओं से संबंधित करने के लिए नेटवर्क कनेक्टिविटी, अंकन समर्थन के साथ कैसे काट-काट के छात्रों को पर्याप्त कमी छात्र भावना और बस के बारे में प्राप्त करने के लिए छात्रों को नाटक के बिना सोचा प्रक्रिया है कि कुछ छात्रों को ले जा सकते हैं के साथ एक समस्या में नाकाम रहने का एक परीक्षण, और अधिक या कम शिक्षकों गवाह सूचना प्रौद्योगिकी चुनौतीपूर्ण करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करें.